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2014.12.26 科学:感谢奶牛  

2014-12-26 12:06:55|  分类: 教学活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动开始教师以设置悬念的方式引出课题,一下子将幼儿的注意力吸引在牛奶上,从而对牛奶的来源和种类以及味道进行主动的探索。整个活动,幼儿参与的热情较高,在讨论自己喜欢的牛奶和奶制品时,幼儿积极发言,气氛活跃,最后的品尝分享活动,使幼儿自然而然地萌生热爱奶牛的情感。整个活动也体现了幼儿自主构建的全过程。活动进行得比较成功。

2014.12.26 科学:感谢奶牛 - jgyey15 - 大二班

 

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