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2015.1.21 数学:合合乐  

2015-01-21 12:22:33|  分类: 教学活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本次活动改变了以往数学活动中以“教师教,幼儿学”为主的教学模式,创设了礼物合一合、圆片合一合、合合乐等环节,让幼儿在玩中学,在快乐中学,充分激发了幼儿的学习兴趣。整个活动过程,通过让幼儿自主尝试探索,从而知道了5的分成有4种分法,知道哪两个数合起来是5,并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。最后做练习的时候我先提示讲解了第一个应该怎么做,后面几个都是让幼儿自己思考的,大部分幼儿能够掌握。

2015.1.21 数学:合合乐 - jgyey15 - 大二班

 

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